گروه آموزشی دینی و قرآن استان کرمانشاه

ردیف

قالب و شکل موضوع

کارکرد و فایده

روش تدریس

1

طلیعه یا ورودیه

ایجاد انگیزه

متن خوانی - ایفای نقش

2

موضوع اصلی

هدف درس

همیاری و مشارکتی – بیشترین زمان تدریس

3

آیات و روایات

مستند کردن موضوع درس

تکرار و جمع خوانی تا تسلط نسبی

4

سوالات متن درس

ایجاد کنجکاوی

بارش فکری

5

جداول و فلش ها

تکمیل یادگیری

پاسخ گویی توسط دانش آموزان با نظارت معلم

6

فعالیت های کلاسی

تکمیل یادگیری

پاسخ گویی توسط دانش آموزان با نظارت معلم

7

خودت را امتحان کن

ارزشیابی درس

پاسخ گویی توسط دانش آموزان برای جلسه بعدی با نظارت معلم

8

مطالعه آزاد

دادن اطلاعات اضافی

تدریس در صورت داشتن زمان

9

تحقیق و پیشنهادات

تکمیل یادگیری

تکلیف دانش آموزان برای جلسه آینده

10

نیایش

تلطیف عواطف

متن خوانی – سرود خوانی